سيد عبد الدايم – مصطفى النحراوى
نظم مركز اعلام زفتي بالتعاون مع مجلس مدينة زفتى ندوة اعلامية تحت عنوان ” دمج ذوى الاحتياجات الخاصة في المجتمع ” بمجلس مدينة زفتى تحدث في الندوة الدكتور تامر الشحات بمعهد التربية الاجتماعية ببنها و المحاضر بكلية الدراسات العليا بالتربية جامعة القاهرة موضحاً المقصود بالإعاقة
و أشار الى أنواع الإعاقة (سمعية – بصرية – ذهنية – انفعالية – حركية – صعوبة التعلم ) وقال ان التربية الخاصة هي مجموعة البرامج والأدوات التي تهتم بالفئات الخاصة و تنقسم الى فئات خاصة قابلة للتعلم وهم قادرون على تعلم المهارات الاساسية ومن الممكن دمجهم في المجتمع و فئات يمكن دمجهم في المجتمع ولكن بضوابط وظروف خاصة.
واشار الى المقصود بالدمج وهو يعنى اختلاط الفئات الخاصة مع اقرانهم في المدارس مع تقديم الخدمات الخاصة لهم وذلك يؤدى الى معالجة نفسية لهم وقال ان هناك 3 أنواع للدمج وهي ( دمج كلى تربوى ” داخل الفصل – دمج اجتماعى ــ دمج جزئى لفترة من الوقت ).
و تناول مراحل تطور الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة عبر مراحل التاريخ المختلفة و اهتمام الدستور بذوي الاحتياجات الخاصة من تخصيص نسبة لهم في تعينات في الوظائف الحكومية و كذا صدور القرار الوزاري رقم 94 الخاص بدمجهم في التعليم فالطالب المدمج يدرس نفس المنهج الخاص بالطالب الطبيعى ولكن يختلف في طبيعة الامتحاناتوقد أوصى ب المساواة بين البنت والولد من ذوى الاحتياجات في الحصول على التعليم .
