التربية والتعليم بالجيزة ومركز حقوقي يتساءل : هل تم تنفيذ هذه العقوبات ؟

كتب  : جرجس بشرى 

أكدت  “نجلاء ناجي محمد  كامل  ” معلمة التربية الموسيقية بإدارة الشيخ زايد التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بالجيزة ، أنها تتعرض للإضطهاد والتعسف من قبل الموجه العام للتربية الموسيقية بالجيزة الأستاذ زكي علي زكي وكذلك موجه التربية الموسيقية بالإدارة  السيدة ” نشوة كمال الشيخ ” ، وأوضحت نجلاء في تصريح خاص لــ “البيان ” أن الموجه العام قام بتكليف السيدة نشوة كمال الشيخ بعمل موجه أول برغم من أنها تعيين 1995 ، وبالرغم من أن إدارة الشيخ زايد التعليمية درجة ثانية ، وعدد مدرسي التربية الموسيقية بها 10 فقط ، ولا يحق للموجه العام تكليف موجه أول بهذه الإدارة ، مشيرة أيضا إلى أن الموجه العام للتربية الموسيقية بمديرية التربية والتعليم بالجيزة قام بتكليف السيدة ” غادة يوسف الشيمي ” كموجه مادة بالرغم من انها معلم أول فقط ، وعلى الدرجة الثانية ، وكشفت نجلاء أنها تعرضت للإضطهاد من قبل الموجهتين وقد لجأت للموجه العام لإنصافها هي وزمليتها إلا أنها اكتشفت مساندته لهما ودعمهما ، والتنكيل والتعسف معي ، كما فوجئت برفض تجديد انتدابي وعمل خطابات إخلاء من محافظة الجيزة وعودتي قسريا إلى محافظتي التي انتدبت منها ، وذلك لإرضاء الموجهة ودون تحقيق ، مؤكدة أنها لجأت لوزارة التربية والتعليم والنيابة الإدارية لرفع هذا الظلم والتعسف الذي مورس ضدها ، وقد وقعت النيابة الإدارية جزاءات على كل من السيدة ” نشوة الشيخ ” والموجه العام زكي علي زكي بالخصم 7 أيام ، وأضافت نجلاء أن الموجهة إمعانا في التعسف والتنكيل والإنتقام منها قامت بتقليل درجاتها في التقرير مع انه لا يحق لها وضع التقارير أو الإشراف عليها بعد توقيع هذه الجزاءات عليها ، ثم قامت بعمل نشرة ندب جزئي لها مع انها تعمل بنصاب كامل  ، مشيرة إلى أنها تقدمت بشكوى للوزارة  فقامت بتوقيع جزاء ” لفت نظر ” على الموجهة والموجه العام بسبب تكليف الموجهة غادة الشيمي بالتوجيه لان هذا التكليف مخالف للقوانين واللوائح ، ومع كل هذه الجزاءات والعقوبات إلا أنها لم تنفذ على الموجه العام زكي علي زكي والموجهة بل قام بإعادة السيدة غادة للتوجيه يوم 14 نوفمبر الماضي ، وقالت نشوى أن الموجه العام كان قد وعد مرارا بارسال موجه أول مركزي للإشراف ولكنه لم يفِ بوعده ولم يقم بالغاء قرار الاستاذة نشوة الشيخ كموجه أول متخطيا القوانين ، وقالت مطلبي هو تطبيق القانون وتنفيذ الجزاءات والعقوبات والمخالفات على الجميع لنشعر بالأمان ، خاصة وان هناك  جزاءات وإدانات قوانين وعقوبات تأديبية وإدارية صادرة من النيابة الإدارية ، وأكدت نجلاء أنها معلم أول”  أ “.وتعيين سنة 1993 .

 ومن جهته استنكر مركز الكلمة لحقوق الإنسان بمصر ما تعانيه السيدة نجلاء ناجي محمد من تعسف وتنكيل بها يصل إلى حد الإضطهاد ومحاولات الترصد بها لضرب استقرارها وهو أمر لا يليق أن يحدث في منظومة ووزارة مهمة تتعلق بامن مصر القومي وهي وزارة التربية والتعليم ، كما أدان المركز المحاولات المستميتة من قبل الموجه العام في تحصين الموجهتين المذكورتين بالمخالفة للقانون ، كما أعرب المركز عن استياؤه البالغ عما يتردد من عدم تنفيذ الجزاءات والعقوبات الإدارية والتأديبية ومخالفة تعليمات وزير الصادرة ضد الموجه العام ، مستنكرا سياسة التحصين والإفلات من العقاب التي تنتهجها الشئون التنفيذية والقانونية بمديرية التربية والتعليم بالجيزة تجاه الموجه العام زكي علي زكي والموجهتين المذكورتين ، وهو أمر كارثي ” لو صح ”  يفقد المعلمين والمتضررين والمظلومين والرأي العام الثقة في هيبة العملية التعليمية ويشير إلى أن هناك تخاذل في إعمال سيادة القانون بحسم وحزم ضد المتجاوزين وأن هناك إدارة بالأهواء بالمديرية  ، خاصة وأن الجزاءات صادرة من عدة شهور ولم يزل هؤلاء محصنين دون مساءلة ومحاسبة  ، وأضاف المركز أنه لو كان الموجه العام والموجهتين تظلما من القرار فلتعلن الشئون التنفيذية والشئون القانونية  بمديرية التربية والتعليم بالجيزة نتائج التظلم بكل شفافية على الرأي العام ليطمئن الجميع للتأكيد على أن المديرية والشئون التنفيذية والقانونية لم تتستر على فساد ، ويتساءل المركز عن دور مستشار التربية الموسيقية بالوزارة تجاه هذه الجزاءات والمخالفات وعن دورها في الرقابة على توجيه التربية الموسيقية بصفتها تتربع على قمة نشاط التربية الموسيقية بالوزارة كلها ؟ خاصة وأن المركز يثق أن مستشار التربية الموسيقية له آيادي بيضاء في النشاط ولم ولن يتستر على فساد أو يحصن من تحوم عليهم أية شبهات أو مخالفات .

وفي ذات السياق اكدت مصادر مطلعة من داخل مديرية التربية والتعليم بالجيزة بعلم السيدة ” سلوى ابو غزال ” بالمخالفات والعقوبات والجزاءات الصادرة من النيابة الادارية ضد الموجه العام مطالبة باعلان هل تم توقيع هذه الجزاءات عليه ام لا  ضمانة لنزاهة المنظومة التربوية والتعليمية بالوزارة وإرساء مبدأ سيادة القانون الذي يجب ان يطبق على الجميع بلا هوادة .