حوارى اليوم مع الاستاذ مختار شاهين وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية

واليكم الحوار كاملا بعد  أن جمعت بعض الأسئلة  ذهبت بها إلى مكتب الاستاذ مختار شاهين وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية  وكان هذا الحوار ؟

توجد كثافة طلابية مرتفعة ببعض المناطق لا سيما المناطق ذات الكثافة سكانية العالية وأغلبها بالمدن، ولكن فى مناطق الريف والقرى تكون الكثافة أقل حتى إنها تصل إلى أقل من الأعداد المقررة ونسعى جاهدين لإضافة مدارس جديدة عن طريق هيئة الأبنية التعليمية حيث تحتاج المديرية إلى بناء عدة مدارس ، وبالمديرية عجز بالمعلمين فى ثلاث  السادات و منوف و الباجور فى انتظار تعينات جديدة لسد هذا العجز ، بالإضافة إلى العجز الصارخ فى العمال وجود مدارس تخلو تماماً من العمال ومدارس موجود بها عامل واحد فقط ومن ذوى الإعاقة

توجد بالمديرية إدارة للتربية الخاصة لرعاية ذوى الاحتياجات من الإعاقات الثلاث (السمعى- الفكرى- البصرى) وهناك لجنة للدمج بإدارة التربية الخاصة تتابع المدارس التى بها فصول دمج و تعمل على وضع ذوى الإعاقات البسيطة مع الطلاب الأسوياء فى فصول المدارس العادية للارتقاء بمستواهم ليصلوا إلى مستوى الطلاب العاديين بجانب وجود مناهج تعليمية خاصة بهم تتفق مع مهاراتهم وإمكانياتهم.

إ هناك متابعات وتشديدات وتنبيهات من المديرية على كافة المعلمين بالالتزام بالمناهج وعدم الخروج عنها لقدرة الطالب على الاستيعاب والسير فى شرح الدروس والمناهج بطريقة منتظمة فى الفصول، كما تقوم المديرية بتدريب المعلمين باستمرار على المناهج الحديثة وتم تزويد الإدارات بمراكز معلومات استكشافية وتطوير تكنولوجى عالى الكثافة على أن يتم تدريب كل معلم فى مجال تخصصه بطريقه علمية حديثة يستطيع من خلالها رفع كفاءة الطلاب علميا، وأن هناك مشاركة مجتمعية ومتابعة أسرية للطلاب وحثهم علي الانتظام في الدراسة مع متابعة استمرار تواجد المدرسين حتي نهاية اليوم الدراسي، مما سيدفع الطلاب للالتزام بعدم الغياب عن المدارس والعملية التعليمية من ثلاثة جوانب وهى” المعلم ، الطالب ، المتابعة الأسرية” ومن هنا تكتمل العملية التعليمية

هناك تنسيق بين المديرية والأبنية التعليمية لحصر كافة المدارس التى تحتاج لإزالتها أو تجديدات فى المبانى التى يوجد بها تصدعات، خاصة مبانى المدارس القديمة وتم تشكيل إدارة بمديرية التربية والتعليم مخصصة للصيانة والإصلاحات الدورية وإنشاءات المبانى، حيث تقوم لجنة من هذه الإدارة بالمرور وتفقد المدارس التى يتم إخطار المديرية من الإدارات التعليمية بصيانتها وإعادة هيكلة المبانى بها فى كافة المجالات ومنها “سلامة الأثاث، والتهوية ووسائل الإضاءة ونظافة البيئة المحيطة بها وتهذيب الأشجار وتجميل الحدائق”، وعقب ذلك يتم التنسيق مع الأبنية التعليمية بعمل خطة لصيانتها وتجديد مبانيها .

تهتم المديرية الاهتمام الكامل بالمعلم من جميع النواحى، فهى المسئولة عنه وتقدم له تدريبات منهاجية لرفع مستواه الأدائى وكفاءته المهنية وأيضاً دورات تدريبية للكوادر والقيادات فى النواحى الفنية بالإضافة للأنشطة والرحلات .

أناشد زملائى أعضاء هيئة التدريس فى جميع مدارس المديرية بمراعاة أبنائهم التلاميذ فهم أمانة بين أيديهم، والإخلاص والجدية والانضباط فى العمل لأنهم أساس العملية التربوية .